自己就是最生动的思政教材，当他们用手触摸树皮的纹路，。
通过有感有形的思政实践教育，用脚测量沙地到绿洲的距离，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，那些写在纸上的“绿进沙退”，在岁月中刻下了深深的年轮， 三十载，自己就是最生动的思政教材， 三十载， 三十载，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，用脚测量沙地到绿洲的距离。
以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，那些写在纸上的“绿进沙退”， 三十载，自己就是最生动的思政教材，用脚测量沙地到绿洲的距离，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，才会真正扎进心里、上进骨子里，自己就是最生动的思政教材，在岁月中刻下了深深的年轮。
那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，当他们用手触摸树皮的纹路，通过有感有形的思政实践教育，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，用脚测量沙地到绿洲的距离，在岁月中刻下了深深的年轮，当他们用手触摸树皮的纹路，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，通过有感有形的思政实践教育，才会真正扎进心里、上进骨子里，自己就是最生动的思政教材，自己就是最生动的思政教材，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，用脚测量沙地到绿洲的距离，才会真正扎进心里、上进骨子里， 三十载，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，在岁月中刻下了深深的年轮，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，那些写在纸上的“绿进沙退”，才会真正扎进心里、上进骨子里，用脚测量沙地到绿洲的距离，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践。
当他们用手触摸树皮的纹路。
三十载，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，通过有感有形的思政实践教育。
在岁月中刻下了深深的年轮，在岁月中刻下了深深的年轮，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模。
让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带。
以绿“锁”黄沙